小学三年级自我介绍
当来到一个新环境中,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么你真的会写自我介绍吗?下面是小编为大家整理的小学三年级自我介绍,欢迎大家分享。
每个人都有自己的业余爱好,有的爱集邮,有的爱体育,有的爱画画......而我却对读书情有独钟。
常言道﹕“书中自有黄金屋。“我特别爱读书,经常读到废寝忘食的时候。记不得是哪一个中午,我正在津津有味地读一本书,名叫﹕《岳飞传》。恰好妈妈正在做饭。忽然妈妈大叫一声:“儿子,咱家味精没有了,赶快去买味精!“我那时正读着岳飞精忠报国这个片段,“岳飞的母亲拿出一个针,在岳飞背上刻了几个大字“精忠报国”岳飞的妻子很心疼”我内心感觉到了一丝丝疼痛。我看得正是入迷,所以也没听懂要干什么。拿着妈妈给我的十元钱就往楼下跑。
到了商店,我就对售货员阿姨说﹕“阿姨﹗给我一条围巾﹗”阿姨疑惑地问﹕“这大热天的,要什么围巾呀﹗"我说﹕“我也不知道,是妈妈让我买的。”阿姨给了我一条围巾,我匆匆地走了。
到了家,我把围巾递给妈妈,继续拿起来书看,顺便问妈妈﹕“妈妈﹗买围巾干什么?”妈妈说﹕“要放菜里呀﹗不放里面味道就会差很多。”我想﹕原来是这样,以后我每次做饭也要放一条。妈妈一看,惊讶地问:“雨杭,买围巾干啥?”我也有点疑惑,说:“不是你要我买的吗?”“我叫你买的是味精啊!”妈妈说。忽然一声巨响。妈妈赶紧往厨房跑去。一边跑一边说:“哎呀!菜糊锅了!”我顿时明白了:哦!原来是我读书读得太认真,没听懂啊!
总之,我喜欢读书,是因为我被它那神奇的魅力所征服了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了3、4年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!
这就是我!一个大方开朗的小女孩!
我的名字叫白珂,是我亲爱的妈妈给我起的。我今年8岁,在宽阔而不拥挤的北城小学的前院,是三年级三班的一个普通的男生小同学。虽然我的身体矮小,但我学习很好,只是作文写得不太好。
我有点矮,穿着鞋量1米24厘米,我也有点胖,一般称也就是50多千克。头发是非常普通的黑颜色,眉毛像一道黑月牙,眼睛能看很远的物体,鼻子大大的,耳朵很大又机灵,嘴唇小小的,像一个粉色樱桃。
我的爱好是玩电脑和写字,喜欢看地理、历史和科学书,长大想当一位很伟大的科学家。
亲爱的同学,辛苦的老师,能干的家长,你们喜欢我吗?
我叫赵琪琪,今年11岁了,我属于瘦矮型,所以每学期都坐在第一排,妈妈特别担心我以后个子矮,我会信誓旦旦的对她说:“别担心,我以后会又胖又高的,不对,是又瘦又高的,我可是很爱漂亮的呦”。
我长着浓浓的眉毛,遗憾的是上面留下了一道深深的疤痕,我的睫毛可长了,令我心喜的是长大以后就不用装假睫毛了。
我的优点是特别的乖巧、听话,缺点是胆小、小气,每次期末考的都还不错,但“三好学生”总是和我无缘,老师提醒我多次,可我就是不敢大胆发言。
我是一个小小收藏家,家里到处都有我的藏品,只要我不在家,弟弟就会把它们翻个底朝天,虽然在我回来前会收拾好,但我还是能发现出其中的奥秘,我便会大声嚷嚷,只见弟弟早已躲进了妈妈的怀里一声不敢发了,为此妈妈没少说过我小气,可他们哪里会知道那些东西都是我的宝贝啊!
我希望以后大家能协助我改掉这些坏毛病!加油!!
让我做个自我介绍吧!我叫郭尚文,今年八岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。
最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的'竞赛,数学以99.5分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。
教学目标:
1、介绍自己的性格、爱好,优缺点。
2、抓住自己的特点写清楚完整。
3、以自己特点的某方面为主来写。
4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。
教学重点:
1、抓住自己的特点写清楚完整。
2、以自己特点的某方面为主来写
教学过程:
一、谈话激趣导入。(2分)
1、教师自我介绍。
2、问题激趣。
问题1:那只是右手?(真厉害!)来个难点的问题
问题2:我叫什么名字?(记性真好!)第三个问题可就更难了,
问题3:文老师的爱好是什么?
2、板书课题:说说我自己
二、出示例文,指导写法。(18分)
1、学生交流介绍自己的方法。
2、出示教师介绍自己的短文,指导介绍。
(1、)学生听介绍片段一,说说老师是从哪些方面介绍自己的。
(2、)学生仿照片段介绍自己的年龄、外貌等。
小结:同学们看,在这段自我介绍里,都是大家看的见的内容,比如:身高,外貌。但是,要让别人更了解你,你就要真实的介绍自己最特别的地方。比如性格、爱好等等。
(3、)出师片段二,指导抓住性格特点和爱好介绍自己
(4、)学生仿说。
(5)、出示完整的自我介绍短文,教师小结
3、全班或小组内介绍。(7分)
教师:通过同学们的自我介绍,我们相互了解的更多了,如果我们把它写下来,那就更好了,写完后我们玩玩“猜猜我是谁”的游戏。如果同学们猜出来了,说明你介绍的很真实,将会获得奖章一枚。
三、习作大挑战。(10分)
出示习作提示
四、作文展示。(8分)
1、学生互评。
2、教师评。
有那么一个人让我非常了解,了解的几乎没有别人比我更了解他。他在一完小上学,今年九岁了,长着乌黑发亮的头发,拥有一又明亮的大眼睛,有一个圆圆的脑袋,虎头虎脑,还有灵活的耳朵能听到很远的声音,小巧的嘴巴,善于讲各种好听的故事。
他一有空闲的时候他就会找邻居去下围棋,有时因为太投入会忘掉时间。
他的理想是当一名发明家,发明各种武器,让祖国更强大!
你们知道那个人是谁吗?哈哈,那个人就是我!
我叫程伟,是一个爱看书的小男孩。本年八岁了,上三年级。要想相识我,请往下看。
我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他巨细呢,照旧我的眼睛主要,由于我最喜好看书了。我的眼睛水灵灵的很悦目,他是我心灵的窗户,为了掩护他,我可没少下工夫,好比说,在看书时我既留意眼睛离书的间隔又留意实时苏息。另有我的头发,黝黑黝黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸照旧。真是一家人呀。我的头发的确跟眸子一样,黑沉沉的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不但黑并且很硬,像我的性情一样坦直。我很好识别,只要看到大眼睛黑头发的便是我。记好了,别找错啊。
我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同砚失了一块橡皮,我帮他捡起来,今后,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?
我的专长是:画画和小提琴。我的抱负是:长大后当一名画家或闻名的小提琴家。喜好我吗?
本人,小女孩一位,姓傅名淡宁,乃淡泊名至,宁静致远之意。庚辰年一月出生,龙女,现十岁矣,逸夫小学三年级学生,凡浙江湖州德清人仕皆为老乡。
先说容貌,虽称不上天仙,比不上嫦娥,但也并非其貌不扬。一头乌黑的短发,一张粉嫩的小脸,配上一对炯炯有神的眼睛和一张能说会道的小嘴,也是端庄秀丽,人见人爱。只是身形偏瘦,有点辜负父母十年的养育之恩。
二说生活中的我,淡宁淡宁,大家也许能猜到,生活中的我喜欢安静,喜欢一个人默默地看书,在书中吸收知识;喜欢一个人静静地画画,在画纸上想象未来;喜欢一个人细细的写作,在字里行间抒发情感。以至于爸爸妈妈都说我太安静了,所以现在我坚持每天傍晚陪妈妈、外婆到公园散散步,或者和爸爸打打羽毛球,使安静的我多了一份活力。
再说学校中的我,那我可要夸夸自己了!我是老师眼中的好学生,是同学心中的好伙伴。记得有一次,我生病了,一个多星期没去上学,一上学就迎来一场考试。我想,糟了,有些没学到,这回肯定要考砸了!可等分数出来,哈哈,我考了全班第一,心里不亦悦乎。当然,我有这样的成绩和班住任崔老师是分不开的,崔老师很慈祥,在遇到困难时她总能谆谆教导我们,是我们的好朋友、好伙伴,与我们密如一家。除了学习,我的爱好甚广,三岁画画、七岁弹琴、十八般武艺样样精通,不信弹首曲子给你听听。
人非圣贤,熟能无过。最后,勉为其难地说说本人的缺点吧!其一,不爱举手回答问题也。我也常对自己说,举手嘛,有何惧怕!我又不是回答不出问题,难道我的手有千斤之重?怕什么,明天我就举手。可真到了第二天,我的手又不听使唤,像老鼠一样缩到洞里去了,哎,呜乎哉!其二,粗心大意也。怪哉!粗心大意一般都是男孩子的形容词,可怎么偏偏用到小女子我身上呢!把减法看成加法,看错题意,写错别字,确实是我常做的事!所以,也由不得我不承认了!当然,我一定会努力改变这些缺点的!
哈哈,这就是我啦,你可否了解啦?愿今后我能少出差错,认真学习,健康成长,不负家长之望!
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