大学活动策划

精选大学活动策划汇编5篇

大学活动策划 篇1

一、 活动时间：3月3号—4月22号

二、 报名方式：班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。

现场报名

3月3号—5号，9号—12号下午4：40—6：30 东、北校区主干道

其他时间报名

三、 报名截止日期：3月13日晚上10：00

四、 参赛要求

本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加

五、 创业计划大赛作品提交格式

作品用A4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明

六、 创业计划大赛作品提交时间

初赛作品：3月27号下午，电子版

决赛作品：4月14号，A4打印稿

七、 参赛项目要求

1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取，也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;

2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。

八、 大赛项目创业计划书的要求

《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。

九、 名次计算方法

(一)、 初赛

项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。

按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;

　　(二)、 决赛

项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分

按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;

大学活动策划 篇2

一、晚会主题

大学四部曲

二、晚会目的

正确理解大学

回顾大学的生活

加深同学间的友情

增加班级的凝聚力

喜迎xx新年的到来

三、时间安排

排演的时间12月19日 晚会时间12月27日

四、晚会地点

东方209教室

五、费用安排

全班每人30元

六、晚会人数

谢小金老师、任课老师及全体同学、其他待定

七、工作具体分工

1.负责组任务 协调各组织和进行指导 ，并且进行经费预算， 解决疑难问题

具体任务 总策划：文艺委员曹雅茹 (整个晚会活动的策划)

财务管理：生活委员陈玉琴(结算以及向同学公布费用)

卫生安排： 劳动委员刘远 (负责晚会的会场卫生)

纪律维持: 纪检委员吕阳

总负责人： 班长陶志勇 1.鼓动班上同学

2.出谋划策

3.协助工作的完成2.节目组任务 负责节目的安排， 节目中出现的问题， 准备下一个节目

具体任务 节目审核与指导： 刘远

现场组织：主要是保证节目的流畅 刘远

节目彩排： 陶志勇 袁建安 游细章 乐兰芝 曹雅茹 刘远

视频的制作： 赵禹 俞泽林

3. 工具任务 根据节目单正确播放 音响设备的调试工作

音响、话筒的借与还 徐聪 刘俊超

找歌曲，播放歌曲，放视频 舒娇燕

购买食品 陈玉琴 陈然然

4.礼仪组任务 1.确定邀请的嘉宾及请帖 钟美艳

2.物品的发放 陈玉琴 陈然然

3.班级的布置 钟美艳 常俊娥 高晓琴

郭红宏 陈根华

4.举牌子和做牌子 郭婷婷

5.照相 赵禹 俞泽林

5.主持人任务 节目中主持的串词?陈良

(主持人; 袁建安 游细章 乐兰芝 曹雅茹)

八、节目类型

歌曲 相声 小品 舞蹈 配音

九、节目流程

1.具体流程 ( 详见最后一页)

2.准备阶段 文艺委员安排

3.开始阶段

1) 提前三天给老师发放邀请函

2) 提前两天使所有物品到位

3) 提前1天确定好音响设备

4) 提前5小时对现场进行布置

5) 由主持人宣布晚会开始

4.结束阶段

1)设备负责人对设备的归还

2)后勤打扫卫生

3)结余向班上同学宣布

4)班级合唱并且拍照留影

十.应急处理

1)若节目出现错误，主要以活跃班级的气氛为主

2)音响出现问题，应及时打电话联系或使用班级话筒

节目的流程：

开始

(大学四部曲)

过程

结束

流程图说明

1.开始阶段 跳舞迎出主持人 由主持人做开幕词

2.过程阶段 1)把所有节目按照内容分为四个篇章

2)第一篇章的主题是向往大学，主要是围绕在高中时期的我们对大学的渴望来进行

第二篇章的主题是大学生活，主要是围绕彷徨--呐喊--伤逝--朝花夕拾

第三篇章的主题是珍惜大学，主要是围绕还有一年的大学我们一个怎么过!即：想我所想，做我所做。改变自己，突破自己。

第四篇章的主题是展望未来，主要是对未来生活的憧憬

3)每个篇章过后会有互动游戏

4)第二篇章游戏过后，会有一个重头戏!!!暂且保密。

游戏的安排

"幸运52中的你说我猜"

即兴表演(表演范二青年，普通青年，文艺青年)

形如非诚勿扰

现场采访

还珠格格配音

大学活动策划 篇3

一、活动主题

本次活动以“志愿·真诚·服务”为主题，体现志愿者权益的保护、真诚服务全校师生和社会公众的志愿者意念，使志愿活动的双方同时得到应有的关注。

二、活动背景

作为大学校园中的一员，我们随时可以体会到校园志愿者活动带给我们的方便以及为我们提供的良好的学习生活环境。但是，在我们享受方便的同时却忽视了最大学生志愿者的尊重以及对志愿者权益的最基本的保护。参加志愿者活动不仅仅是为了付出，如何保护他们的合法权益也应该是我们需要考虑的问题。基于这种现实情况，我们拟就志愿者的权益保护问题以宣传单的发放以及访谈等方式开展活动。

学校的“一元超市”活动为不少贫困大学生提供了方便，但是基于大学生“不愿漏穷”等的心理，在一元超市活动中我们发现还有很多贫困大学生没有从中受益。同时，鉴于现在大学生闲置衣物较多等事实，我们社团拟开展衣物或钱财募捐活动。希望通过我们志愿者的一份努力帮助贫困的学生以及贫困地区的人们。

三、活动目的、意义

活动目的：通过我们现有志愿者的努力，提升全校师生的志愿服务意识，加强志愿者权益的保护以及实现全校师生闲置物品的重复有效利用。

活动意义：

1、此次活动我们实行三位一体的方式，是我们社团内部对活动开展方式的一种新的尝试，同时也能够将我们活动的宗旨得到全方位的传达，更有效的实现我们活动举办的目的`。

2、志愿者活动是在无数志愿者的共同努力下完成的，此次活动的举办既是对志愿者活动的完善，也是对给予我们志愿者帮助的社会各界人士的一种感谢。

四、组织机构

主办单位：

山东大学威海分校法学院青年志愿者协会

承办单位：

五、活动对象

山东大学威海分校全体师生

六、活动时间

志愿者权益保护、闲置物品募捐活动：20xx年10月16日白天

志愿者活动宣讲：20xx年10月16日晚7:00--9:00

七、活动地点

志愿者权益保护、闲置物品募捐活动：七、八号楼广场

志愿者活动宣讲：主楼报告厅

八、活动开展形式

1、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者活动宣讲以邀请嘉宾宣讲以及现场提问的形式进行

2、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者权益保护以发放传单以及访谈的形式进行

3、“真诚·志愿·服务“活动之衣物等募捐以现场募捐的形式进行

活动安排

一、活动筹备

1、会长团成员根据组织策划书的内容找指导老师商量活动安排的可行性，若可行则着手活动的筹备，若不可行或者策划存在不足之处则进一步完善策划内容。

2、由会长团成员在活动开展前负责主楼报告厅使用申请以及活动的整体管理工作。

3、秘书处负责通知的下发、活动过程的拍照或录像工作并在活动前做好突发情况的预防工作。

4、新闻网络部负责两条条幅、展板的设计以及制作、宣传工作。

5、外联部负责桌子、展板、音响设备、绶带等相关用品的借用工作并联系到场嘉宾和媒体。

6、组织策划部购买活动奖品、矿泉水、便利贴、签字笔等。

7、管理部配合会长团做好管理工作，及时补充活动时出现的人员缺位等突发情况。

二、活动流程

（一）“志愿·真诚·服务”活动之志愿者权益保护和闲置物品募捐

1、团队成员按照安排的工作提前一个小时到场，对活动场地进行布置（条幅的悬挂、展板的摆放、桌椅的排放、绶带的分发、印象设备的安装等），志愿者权益保护咨询台与募捐地分别位于活动场地的两次，两者分别有一定人数的工作人员负责。

2、新闻网络部在校园内发放活动开展的宣传单（志愿者权益保护宣传单和闲置物品募捐宣传单）并向咨询者认真介绍活动的内容等。

3、秘书处工作人员负责活动现场音响设备的控制以及宣传。

4、请到达活动场地的人在条幅上签字。

5、志愿者权益保护咨询台应当记录咨询者咨询的在志愿者服务过程中存在的问题，并在力所能及的范围内对志愿者予以解答。

6、由团队成员针对志愿服务过程中出现的较多问题向到场的嘉宾进行访谈。

7、闲置物品募捐接收台应当对募捐者的姓名和联系方式予以登记，并将接收的募捐物品编号进行分类以便于募捐物品的发放或者邮寄。（注：可对募捐的物品采取“飞鸽传书”----粘贴便利贴的方式表达对接收募捐物品人的美好祝福）

8、活动完成后要对接收的募集物品进行整体核对，并确定物品的用途。物品分发后应尽量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

（二）“志愿·真诚·服务”活动之志愿者活动宣讲

1、团队工作人员提前一小时到达主楼报告厅对现场进行布置（音响设备的准备等工作）

2、活动于10月16号晚上7点准时开始。活动现场主持人对法学院青年志愿者协会、活动流程、到场嘉宾进行介绍，并感谢所有人员的到来。

3、由法学院青年志愿者协会会长侯新磊同学宣读开场词，并作出对法学院青年志愿者协会自成立以来的工作总结以及对未来一年工作和青协未来发展的期望。

4、观众发言环节：首先由观众对自己在志愿者服务工程中遇到的问题以及自己对志愿者活动的见解进行发言。

5、由到场嘉宾针对观众的发言提出自己的见解。并解说自己在志愿者活动管理或者参与志愿者活动中的感受。

6、游戏环节：游戏环节要到场嘉宾和观众一起参与

1、2、4、3（颠三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（举手）、13、14、15（月亮）、16（圆：伸手作出圆圈样）

游戏一分钟之内错误最少者获得奖品，游戏做五次左右

7、活动在大家的欢声笑语中落下帷幕，最后由主持人对活动开展情况进行总结。

三、活动总结

活动开展结束后由组织策划部负责活动场地的清理工作，并由其他部门成员负责协助。确保所有物品均已归还到位方可离开活动现场。两场三次活动于20011年10月16日结束，全程过程由秘书处进行拍照、统计到场人员、并对活动写出通讯。

此次活动是法学院青年志愿者协会自九月份纳新以来开展的第一次全体活动，也是增强团队成员团结合作精神的一种有效途径，所有工作人员在完成工作完成一周内写一篇工作感想，针对活动开展过程中的不足之处提出自己的主张，并且在活动完成后一周内召开全体例会，开展社团内部对此次活动的总结工作，并认真将活动中的不足之处在实践中得到改正。

四、活动宣传

对活动的宣传分为两部分进行。

首先，活动开展前的宣传工作主要由新闻网络部负责，同时会长团应当宣判一到两人予以协助。该阶段的宣传主要通过电子屏幕、展板、发放宣传单等方式，同时可以由外联部协助联系各院的辅导员、学生会等组织协助在全校的宣传工作。

其次，活动开展后的效果宣传。该阶段的宣传主要着重于对活动开展过程和结果的宣传。可以通过相关媒体、校报、院网站、展板等方式，以此提升此次活动的知名度，为以后活动的开展奠定良好的基础。

五、经费预算

序号

项目

数量

单价

总价

1

条幅

2

2

展板

2

3

矿泉水

20

4

便利贴

2

5

宣传单

500

6

奖品

20

总计

组织策划部

大学活动策划 篇4

一.活动目的：

加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家学期生活。

二.参与对象：洛阳师范学院安乐校区全体同学

三.活动地点：化学阶梯楼101教室

四.活动时间：20xx年xx月xx日

五.活动前期：

要求所有参与者知道活动的大体流程

要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

提前采购所需物品如：奖品

借好展板，并做好一定的宣传工作

六.活动要求：

每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中

七.活动内容策划：

选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择，并进行充分的准备。

八．活动说明:

当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。

2．预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。

3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。

九．比赛内容： 1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。

十．评分标准：

1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。

2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。

3、语言艺术（２０分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。

4、板书（PPT）（２０分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。

5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（２０分）。

十一．奖项设置： 一.二.三等奖各一名。

大学活动策划 篇5

一、活动背景：与谐之风吹遍校园，与谐让校园宁静幽深，与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美与谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是与谐优美的，那么如何构建与谐校园呢？

二、班会主题： 构建与谐校园，我能做什么

三、活动目的：提高同学们构建与谐校园的意识，明确在未来构建与谐校园的目 标与方向，促进与谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间：10月31日（周三）pm 7：00

五、活动地点：商学楼606

六、活动流程：

a） 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

b） 开场歌曲：《让世界充满爱》

c） 关于“与谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

⑴抢答题

规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10 分，答错的不扣分。

⑵合作游戏

规则： 每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

⑶必答题

规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、 工作安排

①主持人：郭雨微、吕海妹

②评分人员：郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人：陈瑞钦

④歌曲准备：庄严

⑤通知宿舍代表：陈准 吴茜

⑥拍照：陈准

⑦奖品负责人：谢洋荣

⑧卫生负责人：张小庆

八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品：中性笔芯一盒（10元）

十、注意事项：桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会，构建与谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任，构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下：

一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

1） 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2） 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）

二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。