有关活动策划模板集锦六篇
活动时间:20xx年3月14日(傍晚17:00~19:00)
活动地点:东区篮球场(食堂旁)
活动对象:全院学生以及中学生
一. 赛前的宣传阶段
1.海报:2张
2.横幅:2条
3.宣传单:500份
时间:5月10日~13日
二.比赛报名阶段
1. 网上报名
2. 表格报名
时间:5月8日~13日
附录1
活动节目单
【一】、“青春烂漫“开场
福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。
【二】、“玩转阳光”活动区
一. 投篮高手
活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内(时间为3分钟)在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。
备注:
1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行;
2、 选手到达投篮线投篮后,工作人员将会把球交还到选手手中,以便其继续比赛(行进过程中选手要自己捡球);
设备:篮球8个、计时器 1个
工作人员注意事项:
负责人:郭建辉 计数人员: 冯惠明 丁盈
1.比赛之前要画好投篮线,工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋,并带到投篮线上;
2. 当支持人喊开始时,两对参赛选手同时开始比赛,在投篮过程中,工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手;
3.当主持人喊时间到时,计数人员需登记好参赛选手的投进个数,待所有参赛者比赛结束,统计出进球个数最多者;
游戏间隔:花样表演
二. 男女转转转
活动规则:参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的速度转完5圈,时间最短组胜出。(工作人员先示范)
设备:计时器
负责人:郑坤 黄斌 计时人员:何丽珠
游戏间隔:有奖竞猜
三:轮溜溜,球溜溜
活动规则:参赛者由两个队员组成,一个穿溜冰鞋,另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内,从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头,一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务(比如帮队友捡乒乓球,可以扶队员等等),在规定时间内(5分钟)运送球数多者胜出。
负责人:汤舟 庄我彬
由主持人记时间
游戏结束,工作人员需及时登记出各队的运球数。(球数可由主持人来数)
设备:(球桶、球(20个)、乒乓球拍8个、计时器)
游戏间隔:花样表演
四. 疯狂过山车
活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的伴奏下,教练开始行进,摔倒者退出,音乐结束时,剩余人员胜出。
负责人:柯月清 陶建标
游戏间隔:有奖竞猜
最后抽奖:凭入场券
五. 激情大比拼
活动规则:定点比赛,参赛选手进行上坡的速度比赛,先冲过者胜出。
组长:王巧真
起点:超市前 终点:彩带处
设备:彩带
穿插教练下楼梯表演
溜冰协会
二OXX年X月X日
一、活动目的
为了增添学校的书法艺术氛围,使学生能从中感受到书法艺术的乐趣,并从中学会如何鉴赏书法艺术作品。活动时教师还可与协会成员交流心得与经验,提高自身对书法艺术的理解能力。
二、活动时间、地点
10月18日,XXXX中心小学彩砖操场。
三、活动内容
1、书法专家指导学生写字。学校组织四至六年级字写得较好的同学,在学校彩砖操场上分别用硬笔、毛笔书写汉字,书法专家现场指导。指导学生握笔、书写的方法。
2、书法专家现场展示。区书法专家现场挥毫泼墨创作作品,学生自由欣赏观看专家写字。使学生从中感受到书法艺术的乐趣。学习书写汉字的方法。激发学生对书法艺术的热爱。
3、书法专家现场交流。学校安排教师与专家一起现场书写,交流书写心得和经验。提高教师书写的能力。
四、活动要求
1、学校统一提供纸张和墨汁,笔自己准备。
2、从四至六年级中挑选字写得较好的同学,让书法专家现场指导。书写的内容自己准备好。
3、学校安排对书法有爱好的教师,与书法专家一起创作作品。交流经验。
4、现场创作的作品由学校统一保存。
五、活动程序
1、介绍书法专家。
2、陈校长致欢迎词。
3、书法专家介绍书写汉字时的方法和技巧。
4、书法专家现场指导学生书写汉字。
5、书法专家现场展示。
鉴于新生于8月22日到校,并且学生会纳新工作也即将展开,为了提早广泛的招收有能力,有热情,愿意为经管院学生会付出一份努力的新成员,也同时为了提高纳新的效率和加强纳新的管理,在此我谨表我的个人建议作出以下的工作安排:
纳新时间:xx年9月5日
纳新地点:待定
纳新对象:全校新生
一、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设
以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。
二、各部门根据各自特点
总结各部门纳新展板的部门介绍,让新生一目了然,同时减轻纳新时的工作人员的工作量。(建议各部部长放假后5天内以电子版形式,qq给宣传部部长或者我)
三、尽快完成展板制作工作
建议宣传部成员可以提前返校或者报名参加迎新工作,最好可以于军训期间把各个部门展板工作做完。
四、强烈建议宣传部可以于放假前或者新生军训期间创作出一幅关于我们于9月份纳新的宣传海报。
五、建议各部新老部长可以在暑假期间做一份完整的`下学期本部门工作计划书(包括活动内容和工作计划)和各个活动的策划书。
计划书交给主席团,策划书交给外联部,这是为了下学期我们外联部可以更好的为我们学生会服务打下良好的基础。(建议策划书经过和外联部一起修改后,可以于8月中旬前交于外联部部长手中)
六、建议各部部长可以在开学前两三天返校
召开部长会议,布置纳新安排和下学期工作安排,望各部部长以经管院学生会的集体利益为主,不要很晚返校。并且要求各部干事开学前一天必须全部返校。
七、纳新前后各个部门具体工作安排如下:
主席团:统筹各部门工作,安排纳新工作,协助各个部门完成纳新工作;
办公室:提前申请教室、桌椅等,提前准备纳新必须用品,协助其他部门工作;
宣传部:按时完成宣传展板制作,形式多样的对纳新活动进行宣传;
采编部、体育部、文艺部、学习部、生活部:协助办公室、宣传部等部门工作;
外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。
为了下学期纳新工作的顺利进行和圆满完成,希望各部门务必坚守自己的工作岗位,为经管院学生会纳入新鲜的血液而努力。
由于种种原因这份意见不是很健全,如有好的意见可以向我反应,及时的作出修改。
希望大家一起努力,把咱们经管院学生会办的越来越好,加油呀!还有大家辛苦了,谢谢你们!
活动引言:为了给我们学校的同学外出就餐提供一个既美味又便利的场所;为了展示 厨房独具特色的美味菜品、做出其在阳光城的名气:厨房特举办本次“ 厨房——真味大竞猜”有奖比赛,其力争为 厨房与同学们搭建一个友好的平台
一.活动主题:“《厨房》室外厨艺品尝有奖竞猜比赛”
二.活动名称:“ 厨房——真味大竞猜”
三.活动负责人:
活动策划主办:a+厨房负责人
四.活动时间:xx年3月31日——xx年4月1日
五。活动地点:打渔郎前面:厨房侧面
六.活动内容:
(一) 有奖竞猜比赛——《 厨房——真味大竞猜》
(二)小组成绩核算(发放免费饮品)(以便选手留在比赛场地,保证场地人数和气氛)
(三)下一组比赛(循环直至比赛结束)
(四)抽奖环节(由此定下比赛一。二。三。名)(抽奖条件为每小组前2名)
活动细节:
1。选手参赛
a。选手根据自己的号码牌按次序来到比赛场地,在选定的座位依次就坐(座位自选)
b。选手根据详细参赛规则,按照规则参赛——《厨房——真味大竞猜》。(违规
严重者取消比赛资格)
c。比赛完成后选手旁边休息(发送免费饮品),工作人员记录选手成绩和个人信息(收取号码牌 见抽奖规则)(为保证场地人数和气氛,比赛最后抽奖及发送礼品)
d。进行下一组比赛(循环至最后一组比完)
2。活动规则
a。选手以个人为单位,在蒙着眼睛的情况下(蒙眼之后端上竞猜菜品),品尝菜品并且根据菜单竞猜菜名(工作人员送上菜单)。
b。选手中途不能拆开眼罩,必须举手示意后(菜品由相关负责人拿走)方能脱下眼罩然后进行竞猜
c。竞猜成功者根据所用时间评选出前2名(拥有最后抽奖定比赛前三名的机会),其余猜成功选手皆为第五名(竞猜错误选手不记成绩)
d。所有小组前2名进行统一抽取名次(定比赛的一。二。三。名),未抽得前三名的同学为第四名
3。抽奖规则
a。进入小组前2名具有抽奖定名次机会
b。将收取的号码牌放入抽奖箱,由厨房抽取比赛一。二。三。名(顺序可为三。二。一以便保持悬念)
七.活动宣传:
由成都信息工程学院统计学院外联部承担校内宣传
3。24日——3。30日做为期一周的展板宣传
3。29日由统计学院外联部各干事在二教各教室进行对活动的简单宣传及讲解
3。29日——3。30日外联部在学校进行报名摆展,负责选手报名和相关咨询回答
由厨房负责人负责店面的宣传
八.活动选手:选手来自成都信息工程学院学生,领取特定号码牌者方能参加比赛
拟定每天4组,每组8人。活动持续两天共64人
九.奖品设定:
一等奖:厨房店内任意菜品免费消费50元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费30元 (记累计消费)(两天共2人) 50 30
二等奖:厨房店内任意菜品五折消费60元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元 (记累计消费)(两天共2人) 30 15
三等奖:厨房店内任意菜品五折消费40元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费10元 (记累计消费)(两天共2人) 20 5
四等奖: 厨房店内任意菜品五折消费10元,麦珈咖啡店内任意饮品免费消费5元 (记累计消费)(两天共10人) 10
五等奖:厨房店提供的小礼品一个(2—3元左右) (大概共15—20人)
十.经费预算:
校内宣传费用500元:展板宣传,摆展宣传,二教室内简单介绍(给外联部的总计费用)
校外宣传费用100元:店内张贴2张海报
活动奖品费用450元:代金券,免费菜品,免费饮品(厨房与麦珈咖啡共同提供相应部分)
费用总计1050元
十一.活动注意事项:
1。(a)活动宣传所用展板必须摆放在人流量集中处,相关人员要负责阴雨天展板收发及摆放
(b)全体工作人员必须在规定时间到二教所有有课教室,进行简单的简单宣传及说明
(c)摆展地点必须为人流量集中处,相关人员必须耐心热心负责相关说明和报名事项
2。报名时注意事项
(a)选手以个人为单位参加报名
(b)报名信息:包含选手参赛时间、组数、电话号码
(c)工作人员尽可能详细了解选手参赛的具体时间
(d)根据选手时间,拟定其参赛时间。(尽量避免由于时间问题,选手不能按时参加比赛)
3。比赛评判有厨房负责并保证其公正性
4。 现场其它具体情况,外联人员可更具具体情况妥善处理(以店主和选手的利益为主)
备注:a。店内张贴海报可以增加活动关注度,也可以吸引老顾客参加活动
b。参赛时使用4张桌子
c。蒙眼的眼罩尽量选购外观漂亮且卫生的
d。每一样菜品内须有一个答案点(只要选手吃到了,就大概可以知道他吃的是什么)
e。菜品最好选用炒饭,因为其易操作、成本低
f。需要有一个抽奖用的不透明抽奖箱
g。参赛之前店子负责人需要通过短信通知每位参赛选手(报名单上有其电话号码)
h。如果天下雨或者其它情况限制,活动改为室内进行,尽量将室内腾空并且打扫干净。4组改为2组,奖品总价值不变。小组前4就可参加抽奖定名次:比赛一。二。三。名均调整为2个。每桌坐四人,共八桌。比赛区和旁观区分开
i。选手必须保管好号码牌,以此为其名次的标记
i。活动后兑奖时以号码牌为准(记名次时必须记住选手号码牌)
团队活动简介及其作用:
团队活动是一项具有锻炼团队成员综合素质的项目,旨在提高团队成员之间的默契与团队成员成员之间彼此的团结协作能力,让整个团队在工作中能更加具有凝聚力,同时也可以磨练团队成员的意志力。其次在真个活动过程中团队成员之间除了同心协力共同合作之外还要有成员之间和团队之间的竞争意识,这样才能更好的激发出每个成员的潜力,让整个团队在呈现逐一中蓬勃向上的活力,培育出属于自己的团队文化,同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员,让每个成员在工作与学习中能够更加的协调,更加默契,让团队创造出最佳的团队组织绩效。
活动目标:
激励团队成员士气,营造组织氛围。
深化团队内部沟通,认识团队愿景。
此次活动具体方案:
一、活动时间:20xx-3-26 星期五 下午6:00
二、活动地点:
三、活动参加者:北华大学经济管理学院英语学会全体成员
四、活动目的:
1、让所有组织机构成员积极参与,共同迎接挑战。
2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的协作与竞争意识。
3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和配合,少数害羞忸怩
的心理。
4、在愉快的环境下改善组织机构成员在合作等方面的态度。
5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通,加强人际关系。
6、改善态度,改善行为,增强员工荣誉感。
五,主要负责人:
总裁判兼记录员:
裁判兼记录员:
六、具体活动:
首先将全部队员平均分为数组,每队选处以为队长领带大家,为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。
1.组数字:任意定义男女所代表的数字,例如男1女2,裁判报一个数字,例如球拍托着球倒一指定位置,在跑回来传给自己的下一个队员,5就需要立即有2女1男环抱,或者1女3男,如此类推直到场上人数所剩不多。
2.拉圈反转:男女相隔相对拉成一个大圈,张开后要求手不能断开连接地进行圆圈翻转,最终成为每个人都是相背的一个圈。锻炼团队的配合和默契
3.分秒逼真:人手模仿时钟分秒时指针的指针刻度,各队选派三位代表代表三根指针。裁判进行报时,要求立即以手臂表达指针刻度显示,开始背对观众比较容易,而后要求面对观众,裁判报出的时间需让观众猜测时间,即需要快速水平翻转刻度即为准确。
4顶针传递:道具吸管每人一个,顶针一个(可以用戒指代替)
每个队员用吸管传递戒指,时间少者为胜,戒指掉地上捡起重新来。
5看手势猜字游戏:道具有具体写明代表某个事物的卡片数张,再有本队队
员组成小组,一个不能说话用手势比划,另一个看队友手势说出事物,在最短时
间内说出最多者获胜,违规说话者淘汰。
6用不同的走路方式走过一段路,每个用过的步伐不能再重复用,谁走不过去受惩罚。
7接歌比赛:各队一每对的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字,显示为五秒,超时者惩罚。
8托球游戏:道具:乒乓球三个 乒乓球拍三个
每个队用一个乒乓球,一个球拍,用一用时最短队获胜。
9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名,每组随机抽出一名成员来给自己组员点名,颠倒着要答到,各组勇士最短准确点完名者获胜。
注意事项:
1一切行动听指挥,严格遵守安全操作规范,正确使用道具与器材,谨防安全事故的发生。
2认真学习活动规则,了解活动秩序。
3做好充足的心理准备,迎接挑战。
4衣着为叫宽松的运动服,鞋为耐磨运动鞋。
注:所有部员除了比较特殊的情况之外严禁请假。
组织部 20xx年3月20日
一、指导思想:
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。
二、活动主题:
“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点:
时间:20xx年X月XX日下午5:00
地点:XX幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象:
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。
2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。
3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。
六、活动准备:
1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。
2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排:
1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。
2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。
八、活动过程:
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。
文档为doc格式